本日は、小学校にて「学力向上会議」なるものに
参加いたしました。
全国的に学力が低下しているため、どのような取り組みを
行うかの会議です。
私は、ＰＴＡの立場での参加ということになりました。
特に国語における文章理解力が低下しているとの事。
そういえば、うちの息子も「宿題の文章の意味がわからない」ようです。
どういう指導をすればよいのか難しいところではありますが、
詰め込み主義でも、ゆとり主義でも駄目なようです。
子供が楽しんで勉強に取り組める雰囲気作りが
大事なのではないでしょうか？
世のお母さん方、「早く宿題をしなさい」の一言は
かえって、子供のやる気を失わせると思いませんか？